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ETS 宣布推出Praxis ® Learning Paths ™ 计划，这是一个新的在线互动课程，旨在帮助有抱负的教师在学习下一个课程时加强他们的内容、知识和技能迈向成为专业教育工作者的旅程。实践学习路径计划——由非营利性研究、学习和评估组织 ETS 和学生和教育工作者学习和培训的领导者 University Instructors 创建——通过为他们的Praxis®提供定制的支持和准备来满足教师候选人的需求测试。

“我们必须继续尽我们所能为有抱负的教师打开教室的大门，” ETS ® 专业教育者计划执行董事Jason Carter说。“实践学习路径计划将帮助教师候选人更好地为我们的孩子提供优质教育做好准备。”

ETS 推出新课程 Praxis® Learning Paths™，以帮助有抱负的教师为成为专业教育工作者做好准备。

第一个可用的课程是初等数学课程，它为初等教育提供支持：多学科数学子测试 (5003) 和其他Praxis初等数学测试。未来的教育工作者可以在对他们来说最方便的时间和环境中参加这种自定进度的适应性课程。未来将提供额外的课程，以支持有抱负的教育工作者为其他实践考试做准备。

“我们的目标是缓解全国教师短缺的问题，”大学教师主任安德鲁·费勒 ( Andrew Feller ) 说。“ Praxis Learning Paths计划将为有抱负的教师提供急需的支持，帮助他们通过州执照进入课堂。我们很高兴能与 ETS 合作，尽快利用这一解决方案进行额外的年级和内容领域考试。”

实践学习路径课程包括诊断和个性化学习地图，以帮助教师候选人确定他们需要额外准备的领域;数十个互动课程，数百个问题和解释;和一个完整的练习测试。对于有针对性的支持，大学讲师的数学专家也可以提供一对一的辅导，但需额外付费。

卡特说：“我们很自豪能够提供这个新计划，让教育工作者能够在接下来的旅程中为即将到来的考试日做好准备。”